自由研究 東京農工大学のカイコを研究している先生の研究室を見学してきました
昔、私はカイコを研究していました。長期の都心滞在でしたので、東京農工大学のカイコの研究室を訪問しました。研究の素晴らしさのお話、昔話、そして、時間の経過を実感しました。
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菌類 2023年6月9日、将来の八丈サイエンスクラブのための予備実験を開始しました
私は答えのわかっていないことばかりを研究してきました。そのため、私が運営する八丈サイエンスクラブでも同じことをしています。将来に向けて、ヤコウタケに関する予備実験を始めました。
動物 2023年5月、トレイルカメラを使って、東京都八丈島の野鳥の水浴び場を見つけました
ガイド中に少しずつ書き溜めたデータをもとに、トレイルカメラを仕掛けました。イイジマムシクイ、タネコマドリ、アカコッコが共同で使う水浴び場を見つけました。
自由研究 「ドキドキ」や「ワクワク」という言葉がもてはやされていますが、あなたはそれで満足ですか？
私は子供の科学教育が本業です。色々な方々とお話を伺うと、「ドキドキ」や「ワクワク」という言葉をよく耳にします。でも、研究者だった私には違和感を覚えました。そのお話です。
自由研究 学問は分野が変われば難しい
先週の八丈サイエンスクラブで実験が終了しました。実験結果と過去の事象を結びつけるために、八丈島末吉の歴史を調べました。思ったよりも見つけるのが難しく、論文への記載を断念した話です。
自由研究 小さいころに学んだことと、大人になってから学ぶことの違い
大学時代にあったサークルの後輩は幼少期からバードウォッチングを始め、とても優れていました。大人になってから始めた私とは差がありました。何が原因だったかのお話です。
自由研究 私の文章の書き方について
最近、私は、公私において、文章を書いたり、直したりする機会が増えました。小学校、中学校、高校と国語が苦手だった私が、どのように文を書き、文章としてまとめているかの紹介です。
自由研究 大人は、子供に、「勉強しなさい」と言えるのか？
色々な方々のご協力で、八丈サイエンスクラブの再開の準備をしています。数年前の子供たちとの研究活動を振り返って、大人の私が、自身を上回る子供たちに対して、どう接していたかのお話です。
植物 2022年冬から春にかけて、東京都八丈島でハチジョウチドリの生長を観察しました
2022年の真冬によく分からない新芽と出会いました。定点観測して生育を観察しました。初めは横幅が広くなり、その後、草丈が伸びました。蕾をつけたあと、地味な花が満開になりました。観察していた新芽は、ハチジョウチドリでした。
自由研究 化学生態学分野の研究者になって20年、研究者を引退して5年
落ちこぼれだった私が、アメリカの先生のもとで、研究者として成長した時期を振り返ってみました。研究分野は人によって若者へ継承されます。私は研究者を引退してしまいましたが、その継承の責任を別の世界で果たしたいと思います。